Проекты

Краткое описание

Фотосет - это фотоматериал сопровождающийся логическими пояснениями, комментариями, подводками , цитатами. Данная работа планируется, как собирательная в представлении сохранения исторической памяти о дагестанцах участниках СВО. Кроме решения проблемы сохранения исторической памяти, данный фотосет играл бы положительную роль в патриотическом воспитании, так как наглядно демонстрировал бы исторический пример проявления мужества , чести и бесстрашия подрастающему поколению. В данной работе планируется уделить внимание освящению истории жизни и воинского пути дагестанцев Героев России , так же и повседневности воинского быта дагестанцев на СВО ( солдат, медиков , матерей, которые принимают активное участие в организации быта на СВО ( собирают посылки, едут проведать своих сыновей). Для всего разновозрастного общества Дагестана , данное издание явилось бы ценным символом государственной идентичности дагестанцев, увековечивающим память во имя Отечества.

Цель

1. Общая цель работы по созданию фотосета о дагестанцах участниках СВО заключается в том, чтобы запечатлеть и отобразить мужество, самоотверженность и патриотизм военнослужащих. Это помогает донести до широкой аудитории значимость их службы, поднять моральный дух общества, а также увековечить память о тех, кто выполняет свой долг перед Родиной. Фотосет должен стать источником вдохновения для будущих поколений и напоминанием о важности единства и поддержки наших защитников.

Задачи

1. Задачи работы по созданию фотосета о дагестанцах участках СВО, заключается в нескольких основных направлениях: Фотосет позволяет рассказать о людях, которые проявили мужество и самоотверженность в сложных условиях. Это помогает сохранить их истории для будущих поколений.
2. Публикация фотосета может способствовать формированию позитивного общественного мнения о действиях военных и их подвигов, что важно для укрепления патриотизма.
3. Визуальная хроника событий. Через фотографии создаётся визуальная документация, которая фиксирует важные моменты и события, связанные с СВО. Это позволяет лучше понять контекст и значимость происходящего.
4. Развитие чувства патриотизма. Показывая героизм и стойкость защитников, фотосет может вдохновить и поддержать не только самих военных, но и их семьи, а также гражданское население.
5. Фотосет может продемонстрировать, как разные слои общества объединяются в поддержке своих защитников и общей цели Отечества.

Обоснование социальной значимости

Сегодня, в период, когда наша страна сталкивается с многочисленными вызовами, сохранение исторической памяти, развитие патриотизма является вопросом национальной безопасности государства и его геостратегических интересов. Сегодня, в связи со сложившейся ситуацией, существует необходимость разработки исследований, направленных на сохранение исторической памяти. Кроме того, если говорить о подростковой среде и молодежи, то существует запрос о создании работ научно-популярного характера, которые в доступной, иллюстрированной форме представляли бы материал. Сегодня, систематизированной, комплексной научно-популярной работы, посвященной дагестанцам участникам СВО нет, что делает тему актуальной, а посыл не просто текстового научного исследования, а именно фотосета, демонстрирует новизну, обусловленную потребностями общества.
Как исследователь, занимаюсь разработкой темы исторической памяти, имею опыт написания раздела о патриотизме дагестанцев, в контексте российской идентичности (раздел для коллективной работы для гидов Дагестана) по поручению Минтуризма РД.
Имею опыт ведения научной деятельности , автор более 50 научных публикаций (Scopus, ВАК, WOS)
https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=856341

География проекта

Республика Дагестан

Целевые группы

1. Все категории населения республики Дагестан Особое значение данная работа (фотосет) имела бы в вопросах патриотического воспитания молодежи, работа могла бы использоваться в образовательном процессе, воспитательном - так как в ней планируется пропорциональное использование текстового и графического материала, что делает ее простой в восприятии.