Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение влияния здорового питания и нутритивной поддержки на физическое состояние и обмен веществ 30 студентов биологического факультета в возрасте 17–22 лет. В рамках проекта проводится биоимпедансометрия, тестирование и анкетирование в начале, середине и конце шестимесячного периода. Анализ результатов позволит определить эффективность рекомендаций по здоровому питанию и нутритивной поддержке для каждого студента индивидуально. Проект также нацелен на внедрение инновационных технологий для улучшения качества жизни студентов и повышения качества обучения специалистов по программе «Биохимия — функциональная нутрициология».
Проблема целевой группы связана с низким уровнем осведомлённости о здоровом питании и важности нутритивной поддержки для поддержания физического состояния и успеваемости студентов. Это может негативно сказаться на их здоровье, физической форме и академической успеваемости.
Обоснование социальной значимости проекта заключается в том, что здоровый образ жизни и правильное питание играют ключевую роль в поддержании здоровья молодёжи, а также способствуют успешной учёбе и профессиональной самореализации в будущем.

Ожидаемые результаты проекта:
• определение эффективности рекомендаций по здоровому питанию и нутритивной поддержке для каждого студента индивидуально;
• улучшение качества жизни студентов благодаря внедрению инновационных технологий и повышению качества обучения;
• повышение качества образования специалистов в области биохимии и функциональной нутрициологии благодаря использованию метода биоимпедансного анализа в учебном процессе.

Цель

1. Изучить инновационные методы мониторинга здоровья и академической успеваемости студентов через внедрение биоимпедансного анализа в целевую группу обучающихся на биологическом факультете Дагестанского государственного университета

Задачи

1. Провести анализ текущего состояния здоровья студентов биологического факультета с использованием биоимпедансного анализа, чтобы выявить основные проблемы, влияющие на их физическое состояние и успеваемость
2. Оценить взаимосвязь между показателями здоровья, полученными с помощью биоимпедансного анализа, и академической успеваемостью студентов, используя статистические методы для анализа собранных данных
3. Разработать рекомендации для целевой группы проекта по улучшению образа жизни и здоровья студентов на основе результатов биоимпедансного анализа, включая диетические советы и физическую активность
4. Провести образовательный семинар на биологическом факультете ДГУ для студентов о значении здоровья и его влиянии на учебный процесс, основываясь на данных, полученных в ходе исследования.
5. Результаты исследования опубликовать в научных журналах и представить на профильных конференциях для дальнейшего обсуждения и распространения опыта.
6. Внедрить метод биоимпедансного анализа в учебный процесс подготовки специалистов-биохимиков и нутрициологов, обучаемых на биологическом факультете ДГУ совместно с институтом дополнительного образования, для повышения качества образования и подготовки будущих специалистов в области нутрициологии.

Обоснование социальной значимости

1. Проблема и потребности целевой группы

Основная проблема студентов заключается в недостаточной осведомленности о правильном питании и его влиянии на здоровье. Они сталкиваются с трудностями в выборе здоровых продуктов из-за ограниченного бюджета, нехватки времени и недостатка информации. Неправильное питание и малоподвижный образ жизни могут приводить к проблемам со здоровьем, таким как:

• Избыточный вес и ожирение
• Проблемы с пищеварением
• Снижение энергии и работоспособности
• Психологические проблемы, связанные с образом тела

Причины этих проблем:

• Отсутствие знаний о сбалансированном питании
• Недостаток практических навыков в планировании рациона
• Влияние окружающей среды и привычек сверстников

2. Результаты исследований целевой группы

Предварительное исследование среди студентов ДГУ показало:

• 70% студентов не уверены в своих знаниях о правильном питании.
• 65% испытывают трудности с выбором здоровой пищи при ограниченном бюджете.
• 80% респондентов хотят улучшить свои знания о питании и здоровье.

Сторонние исследования подтверждают эти данные: молодые люди часто не соблюдают рекомендации по питанию (National Institutes of Health, 2021).

3. Текущие меры по решению проблемы

Проблема решается через образовательные программы и мероприятия, организуемые университетом, но они часто оказываются недостаточными. Студенты участвуют в мастер-классах и лекциях, однако многие из них не охватывают практические аспекты применения знаний. Также отсутствует системный подход к мониторингу здоровья студентов.

Недостатки текущих мер:

• Низкая вовлеченность студентов.
• Отсутствие инструментария для оценки состояния здоровья.
• Ограниченные возможности для индивидуальной коррекции питания.

Если проблему не решить, это может привести к:

• Увеличению числа студентов с избыточным весом.
• Снижению успеваемости из-за плохого самочувствия.
• Негативному отношению к вопросам здоровья и питания.

4. Опыт заявителя и команды проекта

Руководитель проекта Шейхова Р.Г., кандидат биологических наук и доцент кафедры биохимии и биофизики, дипломированный нутрициолог обладает более чем 25-летним опытом в научных исследованиях и преподавании.

Опыт включает:

1. Научный опыт: исследования направлены на изучение влияния нутриентов на здоровье, что позволяет разрабатывать рекомендации по здоровому питанию.

2. Преподавательская деятельность: обучение студентов основам биохимии и нутрициологии с акцентом на практические навыки.

3. Клиническая практика: индивидуальные консультации по вопросам питания и разработка персонализированных диет.

4. Командная работа: высококвалифицированные сотрудники кафедры активно сотрудничают для разработки комплексных решений.

Заключение

Таким образом, проект по внедрению биоимпедансного анализатора для оценки состояния здоровья студентов является актуальным и социально значимым. Он позволит провести исследование о коррекции питания и образа жизни студентов и создать базу для внедрения инновационных подходов в области здоровья и нутрициологии в Дагестанском государственном университете (ДГУ)

География проекта

Город Махачкала, Дагестанский государственный университет, Биологический факультет, кафедра биохимии и биофизики, 4-й курс обучающийся по профилю биохимия

Целевые группы

1. Представители студенческой молодежи в возрасте от 17 до 22 лет, обучающиеся на биологическом факультете в Дагестанском государственном университете, интересующиеся здоровым образом жизни и правильным питанием