Проекты

Краткое описание

Проект «Воспитание креативного мышления путем создания творческого пространства обучения» предназначен для развития творческого потенциала людей – представителей различных творческих профессий, таких как журналисты, блогеры, smm-менеджеры, дизайнеры, писатели, сценаристы, художники, скульпторы, актеры, сценаристы и др. Проект предусматривает также активное участие в нем людей - представителей так называемых «нетворческих» профессий, хотя таких профессий в принципе не существует. В результате прохождения творческого практического курса обучающиеся могут найти свое истинное призвание и поменять профессию на более креативную. Обучение на творческом курсе позволит людям выйти из творческого и жизненного тупика; развить креативные способности; обрести новые идеи; получить удовольствие от творчества; переосмыслить свою жизнь; познакомиться с интересными людьми.

Творческое пространство, упомянутое в названии проекта предполагает не только обучение в классическом смысле этого слова (прохождение тренинга под руководством эксперта в определенном помещении), но и вовлечение обучающихся в творческий процесс вне узких рамок учебной аудитории. Процесс обучения предполагает полное погружение обучающихся в творческий процесс, основными элементами которого являются творческие задания, которые обучающиеся должны выполнять вне пространства учебной аудитории. Этим эти творческие курсы отличаются от аналогичных творческих тренингов.

Средства гранта, если он будет получен, предполагается потратить на реализацию предлагаемого образовательного проекта, в том числе: на апробацию сценария творческого курса в арендуемых помещениях, расходов на рекламу образовательного проекта в соцсетях и медиа, расходов на приглашение спикеров образовательного профиля и различные сопутствующие и представительские расходы.

Цель

1. Целью проекта является активация творческого потенциала людей, занимающихся творческими проектами, т.е. деятельностью, предполагающей креативные усилия.

Задачи

1. Выход из жизненного и творческого тупика
2. развить творческий потенциал человека
3. обрести новые идеи
4. получать удовольствие от творчества
5. приобрести интересные знакомства в новом образовательном пространстве

Обоснование социальной значимости

представителям творческой целевой группы, описанной выше свойственны проблемы застоя в творчестве, когда не хватает свежих идей, неясно, в каком направлении им двигаться, иногда это может быть тупиковая ситуация в личной жизни. В основном это представители творческих профессий, среднего возраста (30-60 лет), с преимущественным преобладанием женского пола, представители интеллигенции, люди пенсионного возраста (60+), желающие заниматься саморазвитием. Занятия будут проходить в учебной аудитории рассчитанной примерно на 15-20 человек. Проблема заключается в том, что в настоящее время быстро меняется ситуация на рынке труда, исчезают одни профессии и появляются другие, людям тяжело приспособиться к ускоряющимся переменам и им предстоит сделать выбор в пользу той или иной новой профессии, как правило связанной с творчеством. Данный образовательный проект поможет им решить эту проблему. Презентация проекта в общественной организации, связанной с партией "Единая Россия" позволила обозначить эту проблему.

География проекта

г. Махачкала

Целевые группы

1. Целевой группой проекта являются представители творческих профессий, таких как журналисты, блогеры, писатели, сценаристы, smm-менеджеры, художники, актеры, дизайнеры одежды, жилых помещений, ландшафтные дизайнеры, стилисты, модельеры и др. В качестве другой группы можно указать представителей так называемых нетворческих профессий, которые хотели бы заняться саморазвитием или найти себя в другой профессии.