Проекты

Краткое описание

В проект входят два ежегодных международных литературных конкурса для поэтов и переводчиков поэзии, проводящихся с 2019 и с 2021 гг. , завершающихся литературным фестивалем. Это конкурс гражданской поэзии имени народного поэта Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Республики Калмыкия С. Гуртуева под названием "Есть родина, а значит, счастье есть". Он был создан до спецоперации на Украине в связи с актуальностью темы. Главная цель проекта- вернуть понятию "патриотизм" его достойное место, переломить ситуацию, при которой в литературе ведущее положение в публичном пространстве заняли либеральные творческие силы, для которых понятие родины и патриотизма стало "немодным". В год создания главная цель - инициировать обращение к этой значимой теме лучших мастеров слова и популяризировать в обществе лучшие произведения конкурсантов, сегодня актуальность и востребованность результатов конкурса возросла. Целевая аудитория первого конкурса- русскоязычные поэты России вне зависимости от места проживания. Результат- появление новой высокохудожественной гражданской лирики и их популяризация, открытие талантов, их поощрение.
Конкурс поэтического перевода им. Э. Капиева "Резьба по камню" важен для сохранения национальных литератур и поддержки переводческой деятельности в стране, обогащения российской литературы. В перестройку рухнула система поддержки национальных литератур через переводы на русский язык, позволявшая расширять читательскую аудиторию, открыть талантливых авторов регионов всей стране. Цель конкурса - инициировать создание переводов на русский язык произведений авторов, пишущих на родных языках, стимулировать переводческую деятельность. Конкурс также популяризирует классиков дагестанской литературы, он назван в честь выдающегося первого переводчика Дагестана и должен был появиться именно в Дагестане как своеобразной этнической лаборатории страны. Целевая аудитория- прежде всего переводчики поэзии с языков народов России. Результат- появление новых переводов с языков народов РФ, популяризация талантливых переводчиков и их моральное и материальное поощрение.
Ценность культуры - в выходе на общество и влиянии на него, поэтому логично предусмотреть форму взаимосвязи литературы и общества. Поскольку она связана с образованием и формированием базовых ценностей человека, проект предусматривает обращение к учителям литературы как целевой аудитории, работающей со школьниками, чтобы они успешно формировали чувство сопричастности к судьбе родины, раскрывали общность истории народов страны. Для этого будет создано методическое пособие для дагестанских школ "Дагестанские писатели-фронтовики", которое учителя могут использовать на уроках в 10-11 кл., что особенно актуально в год 80-летия победы страны в ВОВ и год защитников Отечества.
По итогам всех конкурсов (2019-2025) будет издана книга стихов "Поэты России- Дагестану", включающая посвященные Дагестану произведения членов жюри и победителей.

Цель

1. Актуализировать патриотическую тематику в среде профессиональных поэтов для обогащения национальной культуры высокохудожественными произведениями на гражданскую тематику и популяризировать их произведения выявлять новые таланты и поощрять их
2. Поддержать переводчиков с языков народов России и популяризировать переводческую деятельность в стране, тем самым поддерживать и национальные языки и литературы, удерживая авторов в поле деятельности на родных языках, расширяя их читательскую аудиторию
3. Помочь учителю в составлении планов уроков по проведению уроков дагестанской литературе и русской, где эти материалы можно дать в обзорной теме, издать пособие, укреплять связь поколений в дагестанском обществе на материале судеб и творчества дагестанских писателей -фронтовиков (Б.Митаров, М.Митаров, М.Сулейманов, Х.Авшалумов, М.Бахшиев, А.Гаджиев и др.), воспитывать школьников на высоких духовно-нравственных ценностях народа, обогащать их знания по дагестанской литературе, укреплять дружбу народов страны, противодействуя тем самым и попыткам экстремистов расколоть единство поколений

Задачи

1. Обеспечить информирование поэтов страны о конкурсе гражданской поэзии имени С.Гуртуева "Есть родина, а значит, счастье есть", провести необходимую организационную работу по формированию жюри
2. Обеспечить информирование переводчиков художественной литературы о конкурсе поэтических переводов им. Э.Капиева "Резьба по камню", провести необходимую организационную работу по формированию жюри
3. Помочь переводчикам страны с предоставлением необходимых для переводов лирических произведений материалов, а национальным авторам помочь найти своих переводчиков
4. Определить с Институтом педагогики содержание методического пособия "Дагестанские писатели-фронтовики" для учителей литературы в 10-11 классах школ Республики Дагестан, обеспечить его подготовку и издание, провести методический семинар по книге для учителей
5. Повышать имидж Дагестана, на конкретном примере показать объединяющую и взаимообогащающую роль культуры, знакомить гостей с историей и культурой Дагестана, вдохновить на создание высокохудожественных произведений о Дагестане, повысить притягательность края как объекта культурного туризма
6. Выявить лучшие произведения о родине поэтов РФ, популяризировать их и морально и материально поддержать поэтов-победителей
7. Выявить лучших переводчиков с языков народов РФ. популяризировать их работы, морально и материально поощрить победителей как лучших переводчиков

Обоснование социальной значимости

Это ежегодный проект, включающий два конкурса, реализуется с 2019 года и превратился в популярный литературный фестиваль, куда съезжаются победители и члены жюри для награждения, творческих встреч с дагестанскими читателями и знакомства с республикой. Конкурс "Есть родина, а значит, счастье есть" реализуется седьмой год и обращен к деятелям литературы и учителям, приобщающим молодое поколение к литературе. Цели и задачи проекта требуют системной и постоянной работы для решения следующих существующих проблем: 1.Недостаточная идеологическая и воспитательная работа в стране в последние годы привела к искажению системы духовных ценностей. Идеология успеха и потребления вышла на первый план, а ценности патриотизма и межнационального согласия либо игнорировались, либо становились объектом иронии. Ситуация стала меняться после начала спецоперации на Украине, но организаторы проекта начали работу еще пять лет назад, сейчас актуальность проблемы только возросла. Спецоперация показала, что для части творческой элиты нет понятия "патриотизм", она вызвала резкое осуждение большинства населения и самих деятелей культуры. Эта социальная поляризация и международная обстановка в мире вокруг России актуализирует проблему повышения роли искусства в объединении народов, повышения ответственности деятелей культуры за духовное состояние общества. Конкурс как часть проекта позволяет мотивировать деятелей культуры на решение этих задач. Другая проблема в том, что в среде наиболее талантливых мастеров литературного творчества тема патриотизма стала занимать минимальное место, она считалась наследием советского прошлого, которое модно стало подвергать остракизму. Важно было изменить отношение профессионального сообщества к этой теме, поворачивая их пониманию роли и назначению поэта, защищая традиционное для нашей культуры понимание роли литературы в духовно-нравственном и патриотическом воспитании личности, общества. И это дало свои плоды. Конкурс стал расширять год от года свою географию, что говорит о социальной значимости и результативности работы, издана книга по итогам конкурсов нескольких лет с лучшими произведениями, она активно используется в работе с молодежью. Выявлены новые талантливые имена, позднее получившие еще большую известность (А.Долгарева, Е.Капустина и др.)
Меры принимаются и творческими союзами страны (Союз писателей России и др.), но их недостаточно для такой огромной страны.
Конкурс "Резьба по камню" касается переводчиков с языков народов РФ, их количество никем не подсчитано, сайт союза переводчиков не информативен. Переводчики остаются в тени, их труд известен только узкому кругу специалистов или самим авторам, а они заслуживают поощрения и публичного признания. Сейчас им трудно, так как нет доступа к подстрочникам, связи с авторами. Не имея выхода на переводчиков, многие авторы начинают писать на русском языке, отчего страдает и русская (слабый уровень владения языком) литература, и национальная (теряет своего деятеля культуры). Конкурс позволяет хотя бы частично снимать остроту проблем.
Члены жюри и победители во время литературного фестиваля проведут церемонию награждения, возложения венков к памятнику Э.Капиева, три встречи с читателями: две в Махачкале ( со студентами фил.фак. ДГУ и с учителями литературы), 1 в Дербенте.
3. Идеи патриотизма, гражданственности, межнационального согласия должны стать приоритетом в воспитательной работе в образовательных организациях, тем более в год 80-летия победы нашей страны в ВОВ и год защитников Отечества. При ее проведении учителя сталкиваются с отсутствием методических материалов, а почти полное отсутствие преподавания дагестанкой литературы в школе обостряет проблему. По общей теме о дагестанских писателях -фронтовиках нет ни одного пособия для учителей. Материал предлагаемого по проекту пособия нужен и для учителей дагестанской литературы, и для учителей русской литературы, где в рамках обзорной темы они могут дать этот материал. В республике 4681 учителей литературы. Это целая армия, которая пропагандирует литературу и воспитывает ценности патриотизма у подрастающего поколения.
В целом проект важен и потому, что Дагестан как одна из крупнейших республик Северного Кавказа, как регион с высоким уровнем патриотизма, как яркий пример региона с высокой культурой межнациональных отношений должен быть известен всей стране, и проведение конкурса в Дагестане вызывает интерес к самому региону и позволяет достойно позиционировать республику на общероссийском уровне, менять еще существующие стереотипы о регионе. Проект позволяет раскрыть потенциал республики с его высоким уровнем культуры межнациональных отношений, ценностей патриотизма, создает и укрепляет позитивный имидж республики. За все годы проведения конкурсов и по их итогам литературных фестивалей члены жюри и победители конкурсов, побывав в Дагестане, посвятили ему просто жемчужины -стихотворения, из которых и будет составлена и издана книга "Поэты России- Дагестану".

География проекта

Мероприятия проекта (награждение, встречи с читателями, культурная программа) проходят как литературный фестиваль в Махачкале (Советский, Ленинский районы), Дербенте (музей Бестужева-Марлинского), Гунибе (краеведческий музей).Конкурсы предполагают участие жителей всей страны, география участников выявится после завершения сроков подачи материала.

Целевые группы

1. Целевая группа - деятели литературы (переводчики и поэты, пишущие на русском языке и языках народов России), независимо от места проживания и социального положения от 18 лет и без ограничения предельного возраста
2. - учителя русской и дагестанской литературы в возрасте от 20 до 70 лет. Инновационность проекта: он в кратчайшие сроки сближает лучшие достижения современной литературы с образованием и помогает учителям актуализировать общественно значимые темы в деле обучения и воспитания