Статус: inappropriate_applicant
Фестиваль молодежного творчества "Традиции и современность Дагестана" в инклюзивном формате
Конкурс
Второй конкурс грантов Главы РД 2025 - НКО
Грантовое направление
Культура, искусство и креативные индустрии
Номер заявки
2025-2-000173
Дата подачи
21.07.2025
1 695 600 ₽
Запрашиваемая сумма
1 295 600,00 ₽
Софинансирование
400 000,00 ₽
Общая сумма расходов на реализацию проекта
1 695 600,00 ₽
Сроки реализации
01.11.2025 - 31.03.2026
Организация
АПД
ИНН
7733285060
ОГРН
1167700057117
Краткое описание
Наша организация более 8 лет занимается проведением творческих фестивалей и выставок с участием известных дизайнеров, деятелей изобразительного искусства, а также молодых талантов, такими проектами стали: "Творческий мост" https://academydesign.org/2022/06/creative-bridge-novosibirsk-2022/ совместно с Международной академией дизайна, молодежный проект социального плаката "Идеальный мир" http://id-world.ru/category/о-проекте/ и др.
Республика Дагестан – динамично развивающийся субъект России, представленный конкурентоспособными постиндустриальными кластерами, где важным компонентом развития региона является социально-инновационный комплекс, в который входит развитие креативной среды, молодежной политики и социальной сферы (см. прил. Стратегия развития РД до 2025 г.).Проект Фестиваля молодежного творчества "Традиции и современность Дагестана" поможет создать коммуникативную и инклюзивную среду среди молодежи посредством совместной творческой деятельности, регулярных встреч в формате мастерской, где можно заниматься, общаться, творить и создавать, основываясь на сохранении духовно-нравственного и культурного воспитания, традиций Дагестана. Социальная интеграция в общество лиц с ОВЗ и другими ограничениями по средствам творческой и социокультурной реабилитации является ключевой целью проекта. Проект направлен на поддержку молодежных творческих инициатив в области графического дизайна и изобразительного творчества, ключевой задачей которого является привлечение внимания творческой молодежи к проблемам современного общества, сохранения культурного наследия и нравственных ценностей. В рамках проекта примут участие подростки и молодежь в возрасте от 16 до 35 лет не менее 100 чел.Особое место в данном проекте занимает процесс выстраивание позитивных коммуникаций, межличностных отношений между подростками, молодежью и людьми с ОВЗ и инвалидностью.В рамках проекта запланированы следующие мероприятия: серия культурно-просветительских лекций по графическому дизайну и изобразительному искусству; серия мастер-классов с изучением 6-ти основных техник графики; выставка; конкурс социального плаката по тематике проблем современного общества, сохранения культурного наследия и нравственных ценностей;круглый стол.
Мы сотрудничаем с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и практическими знаниями, окажут профессиональную помощь подросткам в инклюзивной среде попробовать себя в креативной профессии в области графического дизайна, создать свой творческий продукт сохраняя традиции и ценности региона. Деятели культуры и искусства настоящие мастера коммуникаций через любовь к своему делу, энергетику, эмоции, искренность и увлеченность, являясь носителями уникальных культурных традиций, наследия, навыков и знаний они становятся великолепными наставниками для молодежи, увлекая их в мир искусства, творческого самовыражения, развития и привития традиционных духовно-нравственных ценностей.
Республика Дагестан – динамично развивающийся субъект России, представленный конкурентоспособными постиндустриальными кластерами, где важным компонентом развития региона является социально-инновационный комплекс, в который входит развитие креативной среды, молодежной политики и социальной сферы (см. прил. Стратегия развития РД до 2025 г.).Проект Фестиваля молодежного творчества "Традиции и современность Дагестана" поможет создать коммуникативную и инклюзивную среду среди молодежи посредством совместной творческой деятельности, регулярных встреч в формате мастерской, где можно заниматься, общаться, творить и создавать, основываясь на сохранении духовно-нравственного и культурного воспитания, традиций Дагестана. Социальная интеграция в общество лиц с ОВЗ и другими ограничениями по средствам творческой и социокультурной реабилитации является ключевой целью проекта. Проект направлен на поддержку молодежных творческих инициатив в области графического дизайна и изобразительного творчества, ключевой задачей которого является привлечение внимания творческой молодежи к проблемам современного общества, сохранения культурного наследия и нравственных ценностей. В рамках проекта примут участие подростки и молодежь в возрасте от 16 до 35 лет не менее 100 чел.Особое место в данном проекте занимает процесс выстраивание позитивных коммуникаций, межличностных отношений между подростками, молодежью и людьми с ОВЗ и инвалидностью.В рамках проекта запланированы следующие мероприятия: серия культурно-просветительских лекций по графическому дизайну и изобразительному искусству; серия мастер-классов с изучением 6-ти основных техник графики; выставка; конкурс социального плаката по тематике проблем современного общества, сохранения культурного наследия и нравственных ценностей;круглый стол.
Мы сотрудничаем с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и практическими знаниями, окажут профессиональную помощь подросткам в инклюзивной среде попробовать себя в креативной профессии в области графического дизайна, создать свой творческий продукт сохраняя традиции и ценности региона. Деятели культуры и искусства настоящие мастера коммуникаций через любовь к своему делу, энергетику, эмоции, искренность и увлеченность, являясь носителями уникальных культурных традиций, наследия, навыков и знаний они становятся великолепными наставниками для молодежи, увлекая их в мир искусства, творческого самовыражения, развития и привития традиционных духовно-нравственных ценностей.
Цель
Социальная интеграция в общество лиц с ОВЗ и другими ограничениями по средствам творческой и социокультурной реабилитации
Инклюзивное творческое взаимодействие выдающихся деятелей культуры и искусства и молодежи с ограниченными возможностями здоровья с целью их социокультурной адаптации, социализации в общество, формирования творческих интересов, раскрытия талантов, интеллектуального и психологического развития и духовно-нравственного воспитания
Инклюзивное творческое взаимодействие выдающихся деятелей культуры и искусства и молодежи с ограниченными возможностями здоровья с целью их социокультурной адаптации, социализации в общество, формирования творческих интересов, раскрытия талантов, интеллектуального и психологического развития и духовно-нравственного воспитания
Задачи
1. Информационная работа проекта, направленная на привлечение целевой аудитории к креативной деятельности и творчеству в инклюзивной среде
2. Приобретение коммуникативных и практических начальных навыков в креативной профессии с инструментами альтернативной и дополнительной коммуникации
3. Развитие творческого потенциала у молодежи в формате инклюзивной среды
4. Провести круглый стол по итогам реализации проекта с презентацией научных и практических изысканий по творческим методикам проекта
2. Приобретение коммуникативных и практических начальных навыков в креативной профессии с инструментами альтернативной и дополнительной коммуникации
3. Развитие творческого потенциала у молодежи в формате инклюзивной среды
4. Провести круглый стол по итогам реализации проекта с презентацией научных и практических изысканий по творческим методикам проекта
Обоснование социальной значимости
Задача инклюзии — сделать людей с особенностями развития полноправными членами общества, позволить вести полноценную интересную жизнь. Один из вариантов такой работы — творческие проекты, которые помогают им наладить контакт с внешним миром.
Креативная среда и инклюзивное образование – это стратегическое направление социальной политики. Продвижение и развития практики инклюзивного образования и интеграция подростка с ОВЗ в профессиональную образовательную среду очень актуальна на сегодняшний. Так, по данным Министерства образования и науки Российской Федерации в 2023 году обучается в ВУЗах страны 35 973 студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ. В рамках приемной кампании 23/24 уч. года 10 287 абитуриентов зачислено на программы высшего образования.
Инклюзивное (франц. inclusif - включающий в себя) образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образов. Инклюзивное (франц. inclusif - включающий в себя) образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с ограниченными возможностями здоровья.
РУМЦ — сеть ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе вузов.
Сеть РУМЦ по обучению студентов с инвалидностью и ОВЗ была создана в рамках реализации Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. № 1297.
В настоящее время Правительством Российской Федерации и Министерством Просвещения разработана концепция до 2030 года: "СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СЕТИ РУМЦ" для достижения ожидаемых результатов, которая включает в себя:
- развитие сети РУМЦ как одна из задач реализации мероприятий МКП – к 2028 году партнерскими соглашениями по внедрению инклюзивных практик охвачены все вузы стран.
- сеть РУМЦ - как инструмент и механизм реализации мероприятий МКП – Проектные подходы в управлении сетью РУМЦ (анализ, планирование , мониторинг, отчетность, информирование).
- разработка и поэтапная реализация Концепции деятельности сети РУМЦ до 2030 года.
Направления деятельности РУМЦ:
1. Развитие системы профориентационной работы и обеспечение доступности приема на образовательные программы профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
2.Внедрение лучших практик профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ;
3. Сопровождение трудоустройства выпускников с инвалидностью.
Одной из направлений Ассоциации является консультационное сопровождение в области проектов по дизайну в России и на международном уровне и очень важно внедрять комплексный подход и инклюзивность в систему образования будущих профессионалов, в том числе в креативной профессии – дизайнеров и создавать условия доступными для человека с ОВЗ. Республика Дагестан стремительно развивающиеся регион, где есть молодежь более 50 000 чел., которые развиваются вместе со временем, и ищут примеры для развития. В центре творческой составляющей проекта находится Человек, жизненный путь и творчество в процессе профессиональной деятельности, которое вызывают чувство гордости и мотивацию знакомиться, пробовать и создавать. Ассоциация сотрудничает в рамках социального партнерства с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и знаниями, окажут профессиональную помощь детям и подросткам в инклюзивной среде попробовать себя в креативной профессии в области графического и промышленного дизайна и создать свой творческий продукт не отходя от традиций и ценностей региона.
Итоговое мероприятие будет носить инклюзивный характер и станет стартом создания инклюзивного творчества в молодежной среде. В рамках проекта мы хотим предоставить подросткам и молодежи с ОВЗ возможность познакомиться и попробовать себя в креативной профессии, приобрести новые знания и навыки коммуникации в процессе творческой деятельности в инклюзивном формате со сверстниками в творческой среде. Идея проекта Ассоциации промышленных дизайнеров: дать возможность подросткам 16+ с ОВЗ наравне со сверстниками «норма» приобрести практические начальные профессиональные навыки, через организацию творческого процесса, информационно - просветительской работы и практических занятий в формате мастер-классов, самовыразиться через выставку и конкурс плакатов. Ассоциация сотрудничает в рамках социального партнерства с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и практическими знаниями. Формируя инклюзивную среду, они окажут профессиональную помощь подросткам в реализации своих талантов в креативной профессии в области графического дизайна, а также помогут создать свой творческий продукт сохраняя традиции и идентичность региона.
Креативная среда и инклюзивное образование – это стратегическое направление социальной политики. Продвижение и развития практики инклюзивного образования и интеграция подростка с ОВЗ в профессиональную образовательную среду очень актуальна на сегодняшний. Так, по данным Министерства образования и науки Российской Федерации в 2023 году обучается в ВУЗах страны 35 973 студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ. В рамках приемной кампании 23/24 уч. года 10 287 абитуриентов зачислено на программы высшего образования.
Инклюзивное (франц. inclusif - включающий в себя) образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образов. Инклюзивное (франц. inclusif - включающий в себя) образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с ограниченными возможностями здоровья.
РУМЦ — сеть ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе вузов.
Сеть РУМЦ по обучению студентов с инвалидностью и ОВЗ была создана в рамках реализации Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. № 1297.
В настоящее время Правительством Российской Федерации и Министерством Просвещения разработана концепция до 2030 года: "СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СЕТИ РУМЦ" для достижения ожидаемых результатов, которая включает в себя:
- развитие сети РУМЦ как одна из задач реализации мероприятий МКП – к 2028 году партнерскими соглашениями по внедрению инклюзивных практик охвачены все вузы стран.
- сеть РУМЦ - как инструмент и механизм реализации мероприятий МКП – Проектные подходы в управлении сетью РУМЦ (анализ, планирование , мониторинг, отчетность, информирование).
- разработка и поэтапная реализация Концепции деятельности сети РУМЦ до 2030 года.
Направления деятельности РУМЦ:
1. Развитие системы профориентационной работы и обеспечение доступности приема на образовательные программы профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
2.Внедрение лучших практик профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ;
3. Сопровождение трудоустройства выпускников с инвалидностью.
Одной из направлений Ассоциации является консультационное сопровождение в области проектов по дизайну в России и на международном уровне и очень важно внедрять комплексный подход и инклюзивность в систему образования будущих профессионалов, в том числе в креативной профессии – дизайнеров и создавать условия доступными для человека с ОВЗ. Республика Дагестан стремительно развивающиеся регион, где есть молодежь более 50 000 чел., которые развиваются вместе со временем, и ищут примеры для развития. В центре творческой составляющей проекта находится Человек, жизненный путь и творчество в процессе профессиональной деятельности, которое вызывают чувство гордости и мотивацию знакомиться, пробовать и создавать. Ассоциация сотрудничает в рамках социального партнерства с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и знаниями, окажут профессиональную помощь детям и подросткам в инклюзивной среде попробовать себя в креативной профессии в области графического и промышленного дизайна и создать свой творческий продукт не отходя от традиций и ценностей региона.
Итоговое мероприятие будет носить инклюзивный характер и станет стартом создания инклюзивного творчества в молодежной среде. В рамках проекта мы хотим предоставить подросткам и молодежи с ОВЗ возможность познакомиться и попробовать себя в креативной профессии, приобрести новые знания и навыки коммуникации в процессе творческой деятельности в инклюзивном формате со сверстниками в творческой среде. Идея проекта Ассоциации промышленных дизайнеров: дать возможность подросткам 16+ с ОВЗ наравне со сверстниками «норма» приобрести практические начальные профессиональные навыки, через организацию творческого процесса, информационно - просветительской работы и практических занятий в формате мастер-классов, самовыразиться через выставку и конкурс плакатов. Ассоциация сотрудничает в рамках социального партнерства с факультетом "Дизайн" МГУТУ им. К.Г. Разумовского, где квалифицированные педагоги, ведущие дизайнеры готовы поделиться опытом и практическими знаниями. Формируя инклюзивную среду, они окажут профессиональную помощь подросткам в реализации своих талантов в креативной профессии в области графического дизайна, а также помогут создать свой творческий продукт сохраняя традиции и идентичность региона.
География проекта
Республика Дагестан:г. Махачкала, г. Каспийск, г. Дербент